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[期刊论文] 作者：梁雪菊,,
来源：师道 年份：2016
他坐在课室一角，最后一排，单人单桌。他的手举了好几次了．每次老师话音刚落他的小手便举起来，举得笔直端正。老师看到了，于是说：“请最后一组最后那位同学回答。”可坐在他前面的那......
[期刊论文] 作者：梁雪菊,,
来源：小学语文教学 年份：2010
在目前各版本教科书中,古诗词作为小学语文课程主要的教学内容之一,每册要求精讲的均在三首以上。然而除了教学名家课堂及本专题教学研讨活动,一般的公开教学和教学竞赛中,我...
[期刊论文] 作者：梁雪菊,,
来源：诗潮 年份：2016
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[期刊论文] 作者：梁雪菊,,
来源：诗林 年份：2004
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[期刊论文] 作者：梁雪菊,
来源：江苏教育 年份：2022
广东省中山市东区朗晴小学以书法史为主轴，构建了校本课程内容体系，进行了临本甄选重组，在以提高学生审美能力和文化品位为目标的靶向坚持中寻求思路突破，实现以培养兼具敏锐的观察能力和思辨的学习品质的书法学习者的更高追求，寻找到顺应时代审美需求的教学方式，使学......
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