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[期刊论文] 作者：梅国旗,
来源：祖国·教育版 年份：2014
古诗文是我们民族文化的精华，千百年间，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉，不仅深含着中华民族优秀的传统文化的底蕴，还有多种潜移默化的教育功能。《新课程标准》也对小学生应能背诵古代优秀诗文篇数作了明确规定。这对于学生了解中国古代灿烂的文化，品......
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