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[期刊论文] 作者:梅汉元, 来源:新课程研究(下旬) 年份:2021
图形是初中数学学习的重要学习内容,却也成为很多学生乃至教师讲解的难点.面对图形问题,部分学生会受限于空间想象能力,无法完成学习任务.基于这样的情况,在初中数学展开趣味...
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