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[期刊论文] 作者：樊友法,
来源：物理教学探讨 年份：2003
一直以来,不少学生包括有的物理教师觉得教材上的例题太常规、太简单,不如某些资料上的习题“典型”,从而淡化了教材中的例题教学,造成教师忽视教材例题,学生轻视教材例题的...
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