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[期刊论文] 作者：樊继才,,
来源：试题与研究(新课程论坛) 年份：2014
“沉默是金”表达为一种行为处事方式,也可以根据意境和字义理解为:沉稳的人默默思考获得成功.课堂“沉默”是指不爱说话、不会说话和不想说话,即不发言、不参与.本文从学生...
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