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[期刊论文] 作者：樵蓉,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：初中的英语互动教学分为三部分，一个是学生与学生之间的互动，另一个方面，是学生与教师之间的互动，再者就是人际互动。而互动式的教学模式，也恰恰是对学生兴趣度培养以及学习思维探索的有效策略，因此，在当下初中英语教学中，应该重视对学生学习积极性进行培养，促使其能......
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