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[期刊论文] 作者：檀大耀,
来源：钦州学院学报 年份：2010
复变函数教学中运用类比教学的方法,通过类比复变函数与实变函数在自变量、极限定义、初等函数、积分和级数等方面的异同,加深学生对已学实变函数的理解,并能快速地掌握复变...
[期刊论文] 作者：梁常东, 檀大耀,,
来源：钦州学院学报 年份：2008
利用几何画板的迭代功能，动态演示数学的无限逼近的过程，搭建形象思维到抽象思维的桥梁，促进形象思维向抽象思维转化．...
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