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[期刊论文] 作者：次仁加布,,
来源：中国藏学 年份：1992
【正】 在西藏自治区阿里地区扎达县境内,距古格王朝遗址以东十余公里的象泉河南岸,有一处殿宇巍峨、塔群高耸、红墙围护的建筑群,这就是名闻中外的托林寺。托林寺意为悬空寺...
[期刊论文] 作者：次仁加布,
来源：收藏界:名师探索 年份：2019
小学数学在现代素质教育中占有非常重要的位置,可以说能否让学生学好数学关系到他们以后是否能够很好地发展。数学教学质量关系着学生素质的发展,应该遵循课程改革的步伐,提...
[期刊论文] 作者：次仁加布,
来源：散文选刊:中旬刊 年份：2019
一、课题研究的背景:教学质量是一个学校的生命线,是学校工作的重中之重。我校一向以优秀的教学质量著称,但是在教育均衡化不断发展的今天,我校前有教育教学的累累硕果,后有...
[期刊论文] 作者：次仁加布,
来源：小品文选刊：下 年份：2015
摘要：小学开设英语是新世纪社会发展的需要，是知识经济时代为了更好的发展与国际发展接轨的必然要求。小学英语教学有其独特性，是以激发学生的学习兴趣为前提的，通过听、说、读、......
[期刊论文] 作者：次仁加布,
来源：散文选刊:中旬刊 年份：2018
教学管理是学校的生命线,是学校存在和发展最有力的保障。管理的好坏是一个学校是否发展的关键。它是一个校长极其重视的一个重要内容。因此,每个校长都十分重视学校的管理工...
[期刊论文] 作者：次仁加布,
来源：散文选刊：中旬刊 年份：2018
常规管理是学校为了实现培养目标,把学校管理活动中最基本的、相对稳定的管理内容,通过切实可行的制度、规范、办法和措施,转化成为学校师生员工的自觉行为和优良传统,使学校...
[期刊论文] 作者：次仁加布,
来源：商情 年份：2011
在小学数学教学中，创设和谐的教学氛围，有效地构建愉悦的教学情境，使教学内容深深地触及学生的心灵深处，诱导学生把学习新知的压力变为探求新知的动力，是提高课堂教学效率的重要手......
[期刊论文] 作者：次仁加布,,
来源：新课程学习(上) 年份：2013
优化课堂教学，能激发学生的兴趣，调动学生的积极性，是培养学生各方面素质能力的良好途径。对优化小学数学教学提出了建议和措施。...
[期刊论文] 作者：次仁加布,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2013
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[期刊论文] 作者：次仁加布,
来源：读与写 年份：2015
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[期刊论文] 作者：次仁加布,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2015
学习英语是社会发展的需要，是知识经济时代为了更好的发展与国际发展接轨的必然要求。小学英语教学有其独特性，是以激发学生的学习兴趣为前提的，通过听、说、读、唱、玩、演等方......
[期刊论文] 作者：次仁加布,,
来源：西藏研究 年份：2010
夏千佛石窟位于扎达县东噶乡拜沟谷上部,石窟内的壁画约绘于12世纪,是古格王朝区域内上北与下北壁画艺术的主要枢纽和汇聚,它放射着古格早期佛教壁画艺术的光芒。同时,该石窟...
[期刊论文] 作者：次仁加布,
来源：武汉水利电力学院学报 年份：1974
孔老二这个奴隶主贵族的反动思想家,为了维护奴隶主贵族的反动统治,极力宣扬反动的“天命观”,胡说什么“生死有命,富贵在天”。意思就是说,人们的生死祸福,富贵贫贱,是上天...
[期刊论文] 作者：次仁加布,
来源：特别健康 年份：2004
目的:分析2014年西藏日喀则市结核病流行情况和监测结果.方法:采用描述法描述2014年结核病报告发病情况,对2014年西藏日喀则市结核病调查资料进行统计分析.结果根据目前我区...
[期刊论文] 作者：次仁加布,
来源：传奇故事：百家讲堂 年份：2021
兴趣一直是学习活动的催化剂,浓厚的学习兴趣能够优化学习过程,增强学习效果,因此在教学中做好学生对具体学科的兴趣培养十分的必要。在藏族地区,藏语文是其在小学教育时期最关键的学科,有关藏语文的教学直接影响着学生的发展与成长和发展。所以,我们教师在课堂......
[期刊论文] 作者：次仁加布,
来源：散文选刊:中旬刊 年份：2020
由于小学生的成长环境不同,受到家庭教育、家庭文化思想等方面的影响不同,所以在班级中总会不同程度地出现一些在学习、行为习惯等方面让家长、教师头疼的学生,即学困生。面...
[期刊论文] 作者：次仁加布,
来源：空中美语 年份：2020
在当今社会中，我们越来越重视基础教育的发展。小学阶段是我们打下扎实基础的重要阶段。在这个阶段的学生都有着强大的学习能力，也有着很强的学习动力。也是他们一生学习的关键......
[期刊论文] 作者：次仁加布,
来源：世界家苑·学术 年份：2018
摘 要：班主任工作是神圣的，因为育人；班主任工作是繁复的，因为育心；班主任工作是艰辛的，因为塑造；班主任工作是幸福的，在我从教8年里，我认为班主任工作既要立足于现实，努力做好实际工作，又要着眼于长远，加强学习，不断创新，形成一套全新的班主任创新思维模式，成为班级的有效管理......
[期刊论文] 作者：次仁加布,
来源：教育学刊 年份：2013
新的数学课程标准要求，数学教学要面向全体学生，教学中要体现基础性、普及性和发展性的特点，提倡人人学有价值的数学；人人都能获得必须的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。教学要以学生为中心，以学生为主体；以学生的全面发展、提高综合素质为教学目的。以创新课堂......
[期刊论文] 作者：古格·次仁加布,,
来源：中国藏学 年份：2012
截至目前,由于资料缺乏,学界对象雄王国后期的历史、衰落的过程,以及吐蕃王室后裔如何征服象雄王国的历史都不是特别清楚。文章试图通过挖掘《太阳氏王统记》等新资料,阐述象...
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