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[期刊论文] 作者：欧庆镇,
来源：考试周刊 年份：2019
摘要：班主任是一个班级的组织者与管理者，其自身的能力素养决定着一个班级的发展与走向，更为重要的是其也关乎着班级内学生的身心健康发展。本文首先分析了小学班主任应具备的核心能力素质，再结合本人的一些思考谈一谈小学班主任核心能力素养的提升路径。 关键词......
[期刊论文] 作者：欧庆镇,
来源：知识窗·教师版 年份：2020
摘要：《新课程标准》提出：“数学学习活动要避免成为一个枯燥乏味的过程，应该向生动活泼靠拢。”这就要求教师充分考虑学生的年龄特点，把枯燥单一的数学教学转化为游戏式的趣味教学，让学生主动吸收知识。本文简要论述了游戏教学的内涵，并给出了游戏教学的几点策略，以供......
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