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[期刊论文] 作者：欧建欣,
来源：中学生数理化·教与学 年份：2019
近年來，随着我国教育制度的不断改革，对教师的教学思想与教学手段也提出了新的要求.传统照本宣科的教育模式，无法引起新时代中学生的学习兴趣，严重影响了教学质量.教师在教学中如果将“数形结合”的思想渗入学生的日常学习当中，则会提高学生的学习兴趣，更好地把握教学......
[期刊论文] 作者：卢长津,欧建欣,蔡锦源,,
来源：中学物理（初中版） 年份：2019
转换思想是物理教育中最常见、最有效的物理思想之一,它几乎充满现行物理教材的各个章节.本文通过梳理粤沪版初中物理教材涉及转换思想的教学点,以独特的视角提出转换思想在...
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