搜索筛选:
搜索耗时0.0864秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 13 篇相符的论文内容
发布年度:
[学位论文] 作者：欧琪雯,
来源：苏州大学 年份：2016
...
[期刊论文] 作者：欧琪雯,杨敏,
来源：黑龙江生态工程职业学院学报 年份：2021
目的:探讨主动人格对大学生就业能力的影响和职业探索在其中的中介作用以及居住地差异的调节作用。方法:采用主动性人格量表、大学生就业能力量表和职业探索量表对六个高校740名大学生进行问卷调查。结果:(1)回归分析可见职业探索在主动人格和大学生就业能力间......
[期刊论文] 作者：欧琪雯,朱玮玮,
来源：校园心理 年份：2021
目的探讨父母手机冷落行为对大学生智能手机成瘾的影响和孤独感的中介作用以及性别的调节作用。方法采用父母手机冷落行为量表、孤独感量表和手机成瘾量表对漳州地区4所高等院校700名大学生进行问卷调查。结果 (1)回归分析可见孤独感在父母手机冷落行为和大学生......
[期刊论文] 作者：欧琪雯 朱玮玮,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2021
摘 要：书信沟通作为一种传统的交流方式，可以使得大学生培养更为健康的心理。因此，本研究在新生中进行SAS问卷调查，选取其中136名中度、重度焦虑的学生作为研究对象，随机分为书信辅导组和心理咨询组，进行三个月的治疗，分析书信辅导对大学生心理焦虑是否有效。研究结果......
[期刊论文] 作者：欧琪雯, 朱玮玮,
来源：校园心理 年份：2022
目的 探讨人际关系敏感对大学生心理资本的影响和领悟社会支持在其中的中介作用，以及生活压力事件的调节作用。方法 采用人际关系敏感量表和心理资本量表、领悟社会支持量表和生活压力事件量表对湖州某本科院校561名大学生进行问卷调查。结果 （1）领悟社会支持在人......
[期刊论文] 作者：段锦云,凌斌,欧琪雯,
来源：管理学季刊 年份：2019
研究拟探索中国企业员工建议寻求行为结构(研究一),并检验建议寻求行为前因及结果(研究二)。研究一通过对中国企业15名员工的半结构访谈收集员工建议寻求事件,编制半结构化问...
[期刊论文] 作者：欧琪雯,杨敏,朱玮玮,
来源：晋城职业技术学院学报 年份：2021
为了探讨家庭环境对大学生抑郁情绪作用及其影响因素,通过采用家庭环境量表、流调中心用抑郁量表、心理弹性量表和领悟社会支持量表对667名大学生进行问卷调查.分析发现,家庭环境亲密性有利于提高大学生心理弹性,减少其抑郁情绪;家庭环境矛盾性不利于大学生心理......
[期刊论文] 作者：欧琪雯,杨敏,朱玮玮,
来源：黑龙江生态工程职业学院学报 年份：2022
目的:探讨宿舍人际关系和核心自我评价在歧视知觉与贫困生心理健康间的链式中介作用.方法:以270名贫困大学生为被试,采用歧视知觉量表、宿舍人际关系量表、核心自我评价量表、SCL-90量表进行测试.结果:①相关分析显示歧视知觉、贫困生心理健康之间存在显著相关(......
[期刊论文] 作者：欧琪雯, 杨敏, 朱玮玮,
来源：黑龙江生态工程职业学院学报 年份：2022
目的:探讨宿舍人际关系和核心自我评价在歧视知觉与贫困生心理健康间的链式中介作用。方法:以270名贫困大学生为被试,采用歧视知觉量表、宿舍人际关系量表、核心自我评价量表、SCL-90量表进行测试。结果:（1）相关分析显示歧视知觉、贫困生心理健康之间存在显著相关......
[期刊论文] 作者：欧琪雯,田秀菊,朱玮玮,
来源：现代交际 年份：2021
探究影响大学生创业意向的内外因素,有助于为大学生创新创业提供理论支持.为考察创业环境如何影响大学生创业意向,采用问卷法对300名大学生进行调查.结果显示:创业环境通过创业效能感影响大学生创业意向(γ=0.26,P......
[期刊论文] 作者：林晓敏,欧琪雯,曾繁涛,
来源：漳州职业技术学院学报 年份：2021
2020年初新冠疫情爆发,为确保全国教育工作顺利开展,教育部提出利用网络平台,“停课不停学”.作业治疗学是康复治疗技术专业的一门重要的专业课,教师应根据教学环境、教学工具、教学方式变化分析作业治疗学线上教学的基本特征,探究本门课程线上教学存在的问题及......
[期刊论文] 作者：潘伟滨,欧琪雯,林晓敏,林琼,
来源：湖北开放职业学院学报 年份：2021
目的:为了探讨两岸合作教学模式对中医药专业学生创新创业意识的状况,方法:采用随机抽样和访谈的调查方法在医学院校内选组有赴台学习经验的中医专业的学生作为研究组,将没有赴台经验的中医专业的学生作为对照组。对照组采取传统教学法,研究组采取两岸合作教学......
[期刊论文] 作者：龙细连, 陈顺森, 张卓, 欧琪雯, 郑智生,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：2023
目的 研究抑郁症大学生对不同情绪面孔的识别与再认情况。方法 设计两个实验任务，以抑郁倾向和健康大学生为对照组，选取抑郁症、抑郁倾向和健康大学生各15名，让其观看图片并对情绪面孔图片进行判断。实验1比较三组大学生对正性、中性和负性情绪面孔的识别情况，实验2......
相关搜索：
