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[期刊论文] 作者：欧自黎,,
来源：教学月刊(中学版下) 年份：2006
人际冲突是人际交往中普遍存在的一种社会互动行为，在人类全部的社会活动中随处可见。教师的人际冲突也是存在于中小学的普遍现象。随着社会经济的发展和人口的变化，教育资源正......
[期刊论文] 作者：欧自黎,
来源：思想政治课教学 年份：2021
教材非常重视以图文并茂的“绘本”方式表现教学内容,大量的插图寓意丰富、形象生动、指向鲜明,具有很强的情境性和启发性,不仅以直观、具体的艺术样态给学生美的享受,激发学生的阅读兴趣和思维意趣,而且通过相应的主题、辩题、话题和议题彰显教学的价值意蕴,丰......
[期刊论文] 作者：欧自黎,
来源：思想政治课教学 年份：2021
教材非常重视以图文并茂的“绘本”方式表现教学内容,大量的插图寓意丰富、形象生动、指向鲜明.具有很强的情境性和启发性.不仅以直观、具体的艺术样态给学生美的享受,激发学生的阅读兴趣和思维意趣,而且通过相应的主题、辩题、话题和议题彰显教学的价值意蕴,丰......
[期刊论文] 作者：杨明, 欧自黎,,
来源：浙江外国语学院学报 年份：2015
杭州市进城务工人员随迁子女的急剧增加带来了义务教育布局和入学的难题:入学机会不均等,新区和郊区教育资源供不应求,学校分布失衡,布局调整滞后。杭州市政府亟须实施义务教...
[期刊论文] 作者：杨明,欧自黎,,
来源：浙江外国语学院学报 年份：2011
教育现代化是社会现代化的重要组成部分。基本实现教育现代化是我国今后十年教育改革和发展的重大战略目标。基础教育现代化是教育现代化的奠基工程。为了实现基础教育现代化...
[期刊论文] 作者：欧自黎,苏剑萍,
来源：教学月刊·中学版（教学管理） 年份：2021
学教方式的转型升级是提高课堂学习质量、发展学生学习力的关键.浙江大学教育学院附属学校通过“课堂行”“项目周”“论坛季”等现场共卷行动、“班组”育人助推系统打造及“研训”一体的师生学教共同体建设等实践,形成了相对完善的学教新样态——“融创+”智......
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