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[期刊论文] 作者：欧达珍,
来源：锦绣·中旬刊 年份：2019
摘 要：语文作为小学阶段一门非常重要的学科，在小学教育阶段担负着培养学生理解能力、阅读能力、语言能力、表法能力以及写作能力等重任。可以说，小学语文教学质量的提升，对于学生的学习和发展有着积极的作用和意义。在实施小学语文教学的过程中，师生互动的效果直接......
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