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[会议论文] 作者：欧阳汝颖,,
来源： 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：欧阳汝颖,
来源：语文建设 年份：1997
改善师资素质，提高学生的语文水平———为中小学教师订定语文基准□欧阳汝颖引言在过去十多年里，香港学生的语文水平一直有下降的趋势，香港政府动用了大量的人力和物力去探索提......
[期刊论文] 作者：欧阳汝颖,
来源：中学语文教学 年份：1997
回归祖国，学好民族共同语——香港在中、小学设置普通话课程的有关措施香港大学欧阳汝颖引言自１９８４年中英双方签署香港问题的联合声明以后，香港教育当局不断地寻求途径去提高学生的......
[期刊论文] 作者：欧阳汝颖,
来源：全球教育展望 年份：2001
引 言 随着社会的急速进步 ,信息科技一日千里的发展和计算机应用的普及化 ,学校教育必须重新定位。因此 ,进行课程与学科教育的改革是必然的。从 90年代中期开始 ,香港...
[会议论文] 作者：欧阳汝颖,
来源：第六届国际汉语教学讨论会 年份：1999
＜正＞ 汉语教学应该是一门专业,作为一位汉语教师,是必须具备一定的语文能力和经过严格的专业培训。这句话是针对一般人士以为能讲流利的普通话的中国人就能当汉语教师这种误解而发的。这种误解并不单独存在于对汉语教师的要求,在任何语言的教学中,也是常见的。这......
[期刊论文] 作者：欧阳汝颖,汤浩坚,,
来源：国际汉学集刊 年份：2008
一引言内地和香港特区的语文科都在进行课程改革,除培养学生的听说读写能力外,加强品德情意教育也是两地语文科的主要任务。语文是文化的载体,情意教育是文化的传承工具。语...
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