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[期刊论文] 作者：欧阳绮华,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2020
【摘要】德国的韦尔多学派认为，小学生能够接受到的最良好的教育来源于大自然之中，在其日常的教学生活中，会将学生有引导性地带入大自然中，其认为大自然轻松的氛围能够减轻学生的学习压力，在大自然中学生无需将关注点过多地放在书本上，在脱离了规定的活动范围后，学生能......
[期刊论文] 作者：欧阳绮华,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
【摘要】在当前课程改革的背景下，小学教学的重点已经由关注学生的成绩转变到培养学生的核心素养，而小学阶段是培养孩子科学素养的关键时期。但是在农村小学由于各种原因，导致科学教学低效，难以培养学生的科学素养。笔者根据现状对提高小学科学教学效率进行了研究和......
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