搜索筛选:
搜索耗时3.1385秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 6 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者:欧黄海,
来源:中华学习机 年份:1990
...
[期刊论文] 作者:袁俊,欧黄海,,
来源:中国教育信息化 年份:2011
网络课程的开发过程实质上就是一个教学系统的开发设计过程,对该教学系统设计的优劣直接决定着网络课程的价值所在。文章结合《小学语文教学法》网络课程的建设,阐述了如何进...
[期刊论文] 作者:袁俊,欧黄海,
来源:广西师范学院学报:自然科学版 年份:2012
针对广西农村学校教学信息化发展过程中存在观念落后、信息化教学资源少、教师信息素养不高、管理不健全等困难与问题,从转变观念、建立信息化教学资源体系、引领教师专业成...
[期刊论文] 作者:袁俊,欧黄海,
来源:中国教育信息化·基础教育 年份:2011
摘 要:网络课程的开发过程实质上就是一个教学系统的开发设计过程,对该教学系统设计的优劣直接决定着网络课程的价值所在。文章结合《小学语文教学法》网络课程的建设,阐述了如何进行网络课程的开发设计与应用,为网络教育资源的协作开发和共享应用提供了一个参考案......
[期刊论文] 作者:欧黄海,袁俊,兰瑞乐,,
来源:桂林电子科技大学学报 年份:2008
根据网关型ARP欺骗病毒的特点,提出了一套针对该病毒的解决方案,从DHCP服务器提取用户信息,在网关设备上将用户的IP地址和MAC地址进行绑定,从而解除该病毒对局域网的影响。该方案......
[期刊论文] 作者:蓝卫红,农民强,欧黄海,钟敏,陈陆健,,
来源:中国教育信息化 年份:2012
教师专业化的核心和关键是教师教育课程设置和课程建设。在教师教育职前职后一体化理念指导下,广西高等教育教改工程项目"小学英语教师教育实践类精品课程群建设创新与实践"...
相关搜索: