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[期刊论文] 作者:步慧华,, 来源:课程教育研究 年份:2012
任何一篇文章都充满了丰富多彩的感情色彩,“情”是“文”的命脉,“文”是“情”的载体。小学语文教材每一篇文章都是有“情”之物,或直抒胸臆;或借物抒情,或情景交融……品...
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