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[期刊论文] 作者：武加霞,薛栋,
来源：山东高等教育 年份：2021
研究生教育是满足新时期经济社会发展对高层次人才需求的重要途径。美国发布的《21世纪研究生STEM教育》报告提出应进行研究生STEM教育改革以响应21世纪的现实需求。报告指出...
[期刊论文] 作者：薛栋,武加霞,
来源：研究生教育研究 年份：2021
美国研究生STEM教育核心能力框架为其高科技人才培养提供了理论基础。基于对《21世纪研究生STEM教育》报告中美国硕士与博士研究生STEM教育的最新核心能力分析,形成2项一级指...
[期刊论文] 作者：薛栋,武加霞,
来源：研究生教育研究 年份：2021
美国研究生STEM教育核心能力框架为其高科技人才培养提供了理论基础.基于对《21世纪研究生STEM教育》报告中美国硕士与博士研究生STEM教育的最新核心能力分析,形成2项一级指...
[期刊论文] 作者：武加霞,薛栋,
来源：山东高等教育 年份：2021
研究生教育是满足新时期经济社会发展对高层次人才需求的重要途径.美国发布的《21世纪研究生STEM教育》报告提出应进行研究生STEM教育改革以响应21世纪的现实需求.报告指出此...
[期刊论文] 作者：薛栋 武加霞,
来源：职业技术教育 年份：2021
摘 要 教师数字教学能力在推进教育信息化进程中发挥着重要作用。通过对联合国教科文组织《教师信息和通信技术能力框架》《欧盟教育工作者数字能力框架》以及我国《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》的分析，遵循教师数字教学能力发展的纵向逻辑和厘清教师将......
[期刊论文] 作者：薛栋,武加霞,
来源：职业技术教育 年份：2021
教师数字教学能力在推进教育信息化进程中发挥着重要作用.通过对联合国教科文组织《教师信息和通信技术能力框架》《欧盟教育工作者数字能力框架》以及我国《中小学教师信息...
[期刊论文] 作者：薛栋,武加霞,
来源：天津职业院校联合学报 年份：2021
智能制造数字化人才是促进智能制造和经济发展的重要助推力.美国智能制造数字化人才技能标准体系为智能制造数字化人才培养提供了基础,技能标准共包括工作角色识别、关键责任...
[期刊论文] 作者：武加霞 薛栋,
来源：宁波职业技术学院学报 年份：2021
摘 要： 数字教学能力是教师适应信息化时代教育变革的必备能力之一。基于国外教师数字教学能力中对教师角色、数字媒介、学生发展以及国内疫情前后对教师数字教学能力总体框架和具体要求的研究，对2010—2019年全国职业院校教师信息化教学能力比赛进行了分析，结论如......
[期刊论文] 作者：薛栋, 武加霞,
来源：职业技术教育 年份：2021
教师数字教学能力在推进教育信息化进程中发挥着重要作用。通过对联合国教科文组织《教师信息和通信技术能力框架》《欧盟教育工作者数字能力框架》以及我国《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》的分析,遵循教师数字教学能力发展的纵向逻辑和厘清教师将数字......
[期刊论文] 作者：薛栋,武加霞,,
来源：职业技术教育 年份：2021
教师数字教学能力在推进教育信息化进程中发挥着重要作用.通过对联合国教科文组织《教师信息和通信技术能力框架》《欧盟教育工作者数字能力框架》以及我国《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》的分析,遵循教师数字教学能力发展的纵向逻辑和厘清教师将数字......
[期刊论文] 作者：武加霞, 薛栋,
来源：高等职业教育探索 年份：2023
教师数字能力是教育信息化全面提升和深度融合的重要推动力。联合国教科文组织基于全民平等和提高生活质量的目标、新技术和现实需求、教育公平和改革师资培养需求提出了三版《教师信息与通信技术能力框架》。依据教师专业发展阶段论，分析发现由三阶段、六领域对......
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