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[期刊论文] 作者：武富荣,
来源：成人教育 年份：2002
21世纪基础教育课程改革的重要内容是在小学阶段从三年级起开设英语课.高师院校服务基础教育,要积极主动地承担起培训小学英语教师的任务.抓住机遇,积极培育生源市场;根据需...
[期刊论文] 作者：武富荣,
来源：语文建设 年份：2003
...
[期刊论文] 作者：武富荣,
来源：忻州师范学院学报 年份：2003
郭新民的诗,委婉细腻,淡雅清新,独特新奇.其诗含蓄的基调随处可见,以隐曲暗示的手法演绎对人生的思考,生命的诠释,表现了曲尽其妙的含蓄美;无论写人、写物、写景,都给人以出...
[期刊论文] 作者：武富荣, 李思殿,,
来源：中国高等教育 年份：2010
岗位实践是培养师范生教学实践能力和教育创新意识的必经之路,是实现教师教育人才培养目标的实践检验环节。然而,作为岗位实践的唯一机会,教育实习这一长期困扰高师院校...
[期刊论文] 作者：武富荣,刘凤英,
来源：雁北师范学院学报 年份：2003
通感是不同感觉的相通与挪借,是社会生活实践经验积累的结果;运用通感,可突破人的思维定势,深化艺术思维,可化无形为有形,化抽象为具体,创造生动感人的艺术形象及艺术境界....
[期刊论文] 作者：李占强,武富荣,
来源：忻州师范学院学报 年份：2010
师范院校开展扶贫顶岗实习支教,开辟了一种教师教育的新模式。实习支教学生在这一过程中,除了获得直接的教育教学经验外,还需特别重视和掌握＂诊断性＂的研究方法。教育教学反思......
[期刊论文] 作者：贾士义,武富荣,褚秀彩,
来源：河北师范大学学报：教育科学版 年份：2011
师范院校在欠发达地区的中小学开展实习支教活动取得了多重效益,赢得了社会的广泛关注。为了使实习支教活动更加持续有效开展,有必要在实践中不断探索。课题组以忻州师范学院...
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