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[期刊论文] 作者：武志容,
来源：数学教育研究 年份：2016
学困生,顾名思义就是学习有困难的学生,就个人素质而言学困生在很多方面都明显表现不足.如:学习成绩低下、学习态度懒散、学习习惯不好、上课听讲注意力不集中、自我控制和约...
[期刊论文] 作者：武志容,
来源：数学教育研究 年份：2012
发散性思维就是不依常规、寻求变异、对给出的材料、信息从不同角度、向不同方向、用不同方法去分析和解决问题的一种思维方式．下面我们从课本中的一道习题出发，谈谈数学的发散......
[期刊论文] 作者：武志容,,
来源：中学数学研究(华南师范大学版) 年份：2017
一、模式建构曹一鸣老师根据其对教学效果的影响提炼出了16个关键教学行为，如图1：结合上述研究结果和对各种教学模式的借鉴，我们提炼出以下的自主学习模式，以学生的自主学习、小......
[期刊论文] 作者：武志容,
来源：中国高考 年份：2009
对于二次函数有零点即函数有实根的问题是高考的常考题型之一,通常的做法是利用数形结合思想,综合考虑二次函数的开口方向、Δ、对称轴以及区间端点的函数值等.因为需要考虑的条件比较多,解题的时候很容易漏掉条件,从而导致结果出错.另外此解法有很大的局限性,......
[期刊论文] 作者：武志容,
来源：中学数学研究(华南师范大学):上半月 年份：2021
新的课程标准指出高中数学教学由以前的三维目标:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观上升到六大核心素养:数学计算、数学抽象、直观想象、逻辑推理、数据分析、数学建...
[学位论文] 作者：武志容,
来源：华南师范大学 年份：2008
Falconer(TFanS Amer Math Soc 347(1995)3121-3129)弓入了子自相似集的概念，并得到了一些有趣的结果。在研究有重叠的迭代函数系的重分形结构中，弱分离条件起了很大的作用。本...
[期刊论文] 作者：武志容,,
来源：中学数学杂志 年份：2016
“图形平移”在课本人教版必修5《线性规划》中有应用:引例已知实数x,y满足{x-y+2≥0,x+y-4≥0,2x-y-5≤0,则目标函数z=x+2y的最大值为.图1解析先画出不等式组所确定的区域范...
[期刊论文] 作者：武志容,刘爱萍,
来源：韩山师范学院学报 年份：2007
研究了一类具重叠结构且相似比不同的相似压缩映射Ф1（x）=ρx，Ф2（x）=ρ^2x＋ρ^2，Ф3（x）=-ρx＋（1-ρ）（0〈ρ〈1，ρ^-1为Pisot数）生成的自相似集F的分形结构与分形维数，并利用有限型的概念，计算......
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