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[期刊论文] 作者：武春花,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2011
有时，听到一些学生这样说：“我喜欢历史，但我不喜欢历史课。因为历史课不是背景、过程、意义，就是时间、地点、人物、事件、结果。一切都是这样按部就班，没有激情，没有意外，也没有惊......
[期刊论文] 作者：武春花,,
来源：山西教育(中考) 年份：2005
一对夫妇是登山运动员,为庆祝他们儿子一周岁的生日,他们决定背着儿子登上七千米的雪山。他们特意挑选了一个阳光灿烂的好日子,一切准备就绪之后就踏上了征程。刚天亮时,天气...
[期刊论文] 作者：武春花,,
来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2017
语文是一门极富情感、极具个性、极易激发想象和创造思维的学科。的确,它在培养学生创新意识、创新思维方面有着独特的作用。然而,如何在语文教学中使你的课堂焕发出青春的活...
[学位论文] 作者：武春花,
来源：华南理工大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：武春花,
来源：河南教育（基教版） 年份：2022
区角游戏常开设的活动区域有建构区、科学区、益智区、语言区、美工区等,是促进幼儿全面发展的教育形式之一.那么,幼儿园该如何更好地开展区域活动呢?笔者结合工作实际谈点看法.rn一、创设适宜的区角环境rn环境是重要的教育资源.区域设置和环境创设要根据教育目......
[期刊论文] 作者：黄玉萍,武春花,
来源：黑河教育 年份：1994
现行中学语文教材基本上是按照“选课文”“组单元”“作解释”“附短文”的方式编排的。各册任务落到单元。单元教学任务又统帅着各篇。因此,要完成教学大纲规定的读写任务,...
[期刊论文] 作者：方宝皇,武春花,,
来源：山西教育(中考版) 年份：2007
【锁定考点】1.整体感知全文,掌握文中的主要信息。2.了解文章的说明对象及其特征或本质。3.把握文章结构,理清说明顺序及作者的思路。4.依据说明文语言的严密性,理解重点词...
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