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[期刊论文] 作者：施享娥,,
来源：中国继续医学教育 年份：2016
目的讨论护理新理念在消毒供应室管理中的应用效果。方法抽取我院应用护理新理念前后消毒供应室处理物品各60件进行研究,对比两组物品清洁合格率、灭菌合格率、包装合格率和...
[期刊论文] 作者：段享贤,,
来源：西藏教育 年份：2012
管理是社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动,主要分为决策、计划、组织、执行、控制五个过程。无论什么样的教学,均需要一定的程度的管理,可以说,管...
[期刊论文] 作者：段享建,,
来源：临床医药实践 年份：2010
目的:总结慢性咽炎的中医辩证论治方法和辩证施护措施,以期取得较好疗效。方法:从慢性咽炎的病因病理分析、寒热虚实辩证、遣方用药和辩证施护措施等方面总结其有效的治疗和...
[期刊论文] 作者：段享建,,
来源：中医学报 年份：2015
目的:观察益气养阴和胃汤治疗2型糖尿病性胃肠病的临床疗效,并探讨其对患者血糖和胃肠功能的影响。方法:104例2型糖尿病性胃肠病患者随机分为对照组和治疗组各52例。对照组单...
[学位论文] 作者：段娥,,
来源： 年份：2007
中小学推进教师专业发展是学校自身发展需要。学校发展的明显标志是学生综合素质的提高,学生获得全面发展。然而,学生的发展是以教师发展为前提的,应以教师的发展促进学生的...
[期刊论文] 作者：李子江,段享贤,,
来源：教育研究与实验 年份：2009
本研究采用问卷调查法对拉萨市的221名普通高中教师的教学效能感进行了调查研究,结果表明:1.西藏地区中学教师的个人教学效能感显著高于一般教育效能感。2.性别、民族和学历...
[学位论文] 作者：张享享,,
来源：安徽农业大学 年份：2017
草莓镶脉病毒（Strawberry vein banding virus,SVBV）属于花椰菜花叶病毒属,本实验室已证明SVBV P1蛋白是移动蛋白,在病毒的转移和扩散过程中起到关键作用,但P1蛋白如何与植物蛋...
[期刊论文] 作者：陈享享,,
来源：矿产综合利用 年份：2015
从可浮性、活化机理、活化应用三个方面分别概述和分析了黄铁矿和磁黄铁矿的活化研究进展,并认为在今后浮选仍然是硫铁矿选矿的主要发展趋势;现代选矿测试技术的发展,将推动...
[期刊论文] 作者：董享享,,
来源：法制与社会 年份：2014
十八届三中全会在京召开,会议审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。其中提到"坚持计划生育的基本国策,启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子...
[期刊论文] 作者：董享享,,
来源：知识经济 年份：2015
现代行政的基本理念之一就是政府信息依法公开,政府向社会公开其管理过程及其结果是民主社会的基本特征。美国目前是在政府信息公开立法方面影响最大、体系最完善的,我国虽然...
[期刊论文] 作者：段栋娥,,
来源：内蒙古中医药 年份：2014
目的:通过对急性左心衰竭患者的呼吸护理,观察其在预防院内呼吸道感染上的临床效果。方法:选取我院2012年1月~2013年8月收治的急性左心衰竭患者100例,随机分为对照组和观察组...
[期刊论文] 作者：段传娥,,
来源：河南外科学杂志 年份：2010
目的探讨大剂量硫酸镁治疗中重度妊娠期高血压的护理对策。方法对应用大剂量硫酸镁治疗89例中重度妊娠期高血压的患者进行系统治疗和实施个体化护理,有针对性的防范不良反应...
[期刊论文] 作者：段贵娥,,
来源：河南农业科学 年份：1991
GS豫豆8号系我所1980—1988年经8年12个世代选育成的高产抗病优质大豆新品种。原名郑长叶豆,1988年通过河南省农作物品种审定委员会审定,1990年12月经国家农作物品种审定委...
[期刊论文] 作者：段素娥,,
来源：中国校外教育(理论) 年份：2008
...
[期刊论文] 作者：段延娥,,
来源：农业网络信息 年份：2010
数字农业系统是一个集信息化、数字化、网络化与自动化等多种现代高新技术为一体的,融合现代农业技术的智能化农业生产、管理和应用系统。在充分分析数字农业系统的研究意义...
[期刊论文] 作者：段文娥,,
来源：新闻世界 年份：2013
社交网络已成为当代大学生人际交流的主要渠道和场所。本文通过文献资料分析、参与观察、深度访谈、线上线下相结合的问卷调查,对华中师范大学的学生在社交网络中的人际交流...
[学位论文] 作者：段丽娥,,
来源： 年份：2011
目的：通过调查分析医学生考试焦虑现状及其影响因素，为考试焦虑的心理干预提供具体指导，使医学院校医学生的心理健康教育工作更具针对性和实效性。同时也为学校管理工作提供参考......
[期刊论文] 作者：段玉娥,,
来源：新课程(中) 年份：2015
初中英语是学生整个学习时代英语学习的基础,初中英语学习成绩的好坏将会对学生整体英语的掌握造成非常重要的影响。情感激励教学法,能够有效提高初中英语课堂的教学质量,英...
[学位论文] 作者：段金娥,,
来源： 年份：2012
今天的社会需要的是多元的人才，而只有多元的教育制度，包括多元的课程、教学方式和评价制度，才能培养具备多方面才能的复合型人才。随着第八次课程改革的推进，校本课程的实施不仅......
[期刊论文] 作者：段晓娥,,
来源：科学中国人 年份：2015
英语教学要根据课程的总体目标并结合教学内容和学生实际认知水平设计教学活动。教师要根据学生的情感体验进行任务设计,使教学更贴近学生实际,倡导互动和合作,使学生提高适...
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