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[期刊论文] 作者：段俊青,,
来源：新课程学习(中) 年份：2012
创新教育就是通过教育这种社会有组织、有计划的活动形式,在教育活动过程中构建具有创造性、实践性的学生主体活动形式,通过学生主动参与、主动实践、主动思考、主动探索、主...
[期刊论文] 作者：段俊青,
来源：现代教育探索 年份：2013
摘 要：探究性学习可以使学生通过自己的主动探索来获取知识。将课本中的验证性实验设计为简单的探究性实验，符合学生的实际，也是现在学校的条件可以实现的。同时，对高中生物一个重要的验证性实验“观察植物细胞的质壁分离和复原”进行了改进，实施了探究性实验教学设......
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