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[期刊论文] 作者：段步刚,张瑛,,
来源：山西教育(教师教学) 年份：2009
小学语文研究性学习对广大小学教师来说是一个新事物,必然需要一段时间的了解与实践,而与教师相比,学生更难认可研究性学习的作用,尤其是它与传统的课堂学习有许多不同之...
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