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[期刊论文] 作者：殷文瑶,,
来源：高考(综合版) 年份：2012
高中阶段的英语教学应把培养学生具有一定的自学能力作为教学的重要目标之一,培养学生自主学习和探究学习的能力。笔者在高中英语教学中,尝试以问题为中心的"问题导学"课...
[期刊论文] 作者：殷文瑶,,
来源：校园英语 年份：2012
本文以牛津高中英语模块二第三单元阅读课第一课时为例,介绍了"问题导学"课堂教学模式在英语阅读课中的尝试,旨在培养学生自主学习能力、提高英语课堂效率。...
[期刊论文] 作者：殷文瑶,,
来源：教书育人 年份：2012
一、抑郁症的表现抑郁症是一种异常沮丧的、长时间持续的症状。情绪方面,表现为沮丧的状态,对从前曾感到愉快的事物或活动不再感兴趣,不能对幽默做出反应。认知方面,表现...
[期刊论文] 作者：殷文瑶,,
来源：英语教师 年份：2015
阅读课是高中英语的重要课型,通常教师分两课时完成阅读教学任务。第一课时的主要任务是了解课文背景知识、理解文章大意、查找细节信息、根据文章信息深层推理等。第二课时...
[期刊论文] 作者：殷文瑶,
来源：文理导航 年份：2012
【摘 要】情境教学是一种把认知活动与情感活动有机结合起来的一种教学模式，能达到很好的教学效果。在教学实践中一直探索高中英语教学和美育相结合的途径与方法，通过阐述情境教学模式的基本内涵、教学目标以及教学过程中的基本策略，从理论和实践的角度进行了一些......
[期刊论文] 作者：殷文瑶,,
来源：中学课程辅导(江苏教师) 年份：2011
本文介绍了在高考英语写作中学生存在的问题,并结合自己的教学实践,提出了优化英语写作、提高学生写作能力的策略。This article introduces the problems existing in the...
[期刊论文] 作者：殷文瑶,
来源：中学课程辅导高考版·教师版 年份：2011
摘 要：本文介绍了在高考英语写作中学生存在的问题，并结合自己的教学实践，提出了优化英语写作、提高学生写作能力的策略。 关键词:英语写作的重要性；学生存在的问题；解决问题的策略 中国分类号： G427 文献标识码： A 文章编号：1992-7711（2011）03-051-02 一......
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