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[期刊论文] 作者:殷晓立,王晓宇,
来源:读写算(教师版):素质教育论坛 年份:2016
义务教育阶段的数学应培养学生的创新意识和实践能力,在教学中创设和谐,民主的氛围,采取多样的方法,激发学生的求知欲,在乐学探索的情境中,使学生创新能力得以培养....
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