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[期刊论文] 作者：殷燕鹤,
来源：新课程 年份：2018
科技飞速发展的今天,信息技术与教育的融合不仅成为国家教育发展的目标,也是着力发展的一项重要内容。...
[期刊论文] 作者：殷燕鹤,
来源：考试周刊 年份：2021
摘 要：在新课程改革的背景下，高中历史教学的知识体系进行了重新构建。这让历史知识开始变得条理清晰，分布也更加均匀。在体系的构建过程中主题教学是主要方式，它指的是将教学内容通过公共主题为中心进行展开，然后组合成不同的学习单元。从近几年的高考试卷中，我们可......
[期刊论文] 作者：殷燕鹤,
来源：文科爱好者(教育教学版) 年份：2021
【摘 要】史料分析能力的培養是高中历史教学的一项重要教学任务，在高中历史教学中，教师要注重培养学生的历史思维。高中历史不是死记硬背就能够学好，这一学科注重的是对学生思维探究能力和分析能力的培养，并借此实现对学生历史素养的培养。而史料作为高中历史教学......
[期刊论文] 作者：殷燕鹤,
来源：教育界 年份：2020
历史学科核心素养包含五个方面，唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释以及家国情怀。为更好地培养学生的历史核心素养，文章以高中历史学科的课堂教学为出发点，探究激发学生历史学习兴趣的多种教学策略，旨在引领学生树立正确的价值观。......
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