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[期刊论文] 作者:毕婉文,, 来源:现代教育科学 年份:2012
本文分析了中职学校《计算机应用基础》课程存在的教、学、评问题,尝试引入思维导图改进课堂教学,阐述了思维导图在改进中职学校《计算机应用基础》课堂教学方面的理论基础和...
[期刊论文] 作者:毕婉文, 来源:广东教育·职教版 年份:2017
在我国职业教育开展有效教学研究的背景下,我校信息技术科组也在不断探索提高中职信息技术课堂有效性的方法,开展有关“双任务驱动,三环节递进”的课型研究。本文通过在中职计算机应用基础教学中应用“双任务驱动,三环节递进”课型的实践研究,分析了该课型的特色、教......
[期刊论文] 作者:毕婉文, 来源:广东教育:职教 年份:2011
本文围绕中职计算机应用基础教学与专业学科内容整合,从必要性、方法和成效三个方面进行一番探索,以激发中职生学习计算机应用基础课程的积极性,从而提高中职计算机应用基础教学......
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