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[期刊论文] 作者：毕海珍,
来源：农村新技术 年份：2001
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[期刊论文] 作者：毕海珍,
来源：大观周刊 年份：2012
重视数学课堂教学是主动适应学生心理发展的需要。教育心理学家认为，学生的学习心理应在学习活动中得到发展。在课堂教学中学生不仅是教育的对象，也是教学的主体。...
[期刊论文] 作者：毕海珍,
来源：大观周刊 年份：2011
作为一名高中数学教师，经过多年的教学实践和摸索，总结出学生进入高中阶段教学成绩起伏大主要有以下几个原因：...
[期刊论文] 作者：毕海珍,,
来源：中国大学生就业 年份：2004
人在职业发展过程中,能够随时明白自己欠缺什么、劣势在哪里,并且能够及时的弥补不足、消除差距,或是再学习,或是进行学历提升,都是对自己负责、对职场发展负责的方式。In...
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