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[期刊论文] 作者：毛学敏 李春林 曹利钦,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2017
【摘要】作为心理学和教育学的交叉领域，学生学校归属感研究已经受到学者们的广泛关注。职业教育发展的程度，是衡量一个国家或地区现代化程度的重要标志。经过良好职业培训的人才，是一个国家或地区社会经济发展的最重要的后备力量。从心理健康教育的角度来看，探索中......
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