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[期刊论文] 作者：毛思成,
来源：杂文月刊（学术版） 年份：2015
一、引入：由于学生在小学阶段已经初步学习磁体，并且知道磁体的应用之一是指南针，故想通过阅读材料“指南针的发明”作为引入，该材料中包含本节课的5大知识点：磁性、磁体、磁极、磁极间相互作用、磁化。希望学生在阅读过程中能发现这五个关键词，并且针对这几个关键词......
[期刊论文] 作者：毛思成,吴涛,
来源：文体用品与科技 年份：2019
现阶段,我国各高校的教学模式大多都采用传统教学模式,而这种教学模式已经不能满足现阶段学生体育学习的需要。正确选择体育教学模式的种类,给教师和学生树立正确的教学和学...
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