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[期刊论文] 作者：毛芬花,,
来源：职业 年份：2015
笔者以所在技工学校的汽车检测与维修专业为例,论述以教师能力提升为目标的理实一体化教学资源建设探索与实践。专业带头人带领教研组教师深入汽车维修企业学习与交流,开展企...
[期刊论文] 作者：毛芬花,,
来源：职业 年份：2015
汽车发动机维修是汽车类专业的一门主干专业课程之一,因此,各个技工学校专业教师一直努力探索,寻求更好的教学组织形式、教学手段,从而培养出综合素质高、具备精湛技能和高超...
[期刊论文] 作者：毛芬花,
来源：科技视界 年份：2014
我校一辆日产风度教学用车,在自动变速器处于P/N档位起动正常,但是将档位切换至R档位或D、2、1等前进档柆时,发动机就会立即熄火,并且自动变速器故障指示灯闪烁。针对这一故...
[期刊论文] 作者：毛芬花,
来源：科技视界 年份：2021
随着汽车新技术、新产品的推广应用,围绕汽车后市场服务的“互联网+车主服务生态圈”体系正在快速形成,目前多数汽车维修从业人员的专业知识、操作技能和素质水平无法满足企...
[期刊论文] 作者：毛芬花,
来源：教师 年份：2021
技工院校的一体化教学是新时代职业技术型人才培养的发展趋势,新能源汽车专业是一门实用性较强的学科,要想提高新能源汽车专业的教学质量,必须注重该专业的实践性教学效果,实施理实结合的一体化教学模式,切实提高学生适应社会需求的能力。在这样的情况下,文章对......
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