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[期刊论文] 作者：毛香兰,
来源：教师博览·科研版 年份：2011
近年来，随着新课程标准中写作目标的确定，以及高考写作评分标准的变化，越来越多的高中英语教师意识到写作教学的重要性。然而，尽量教师和学生都付出了很大的努力，英语写作对大多数学生来说仍然有一定的困难。主要原因在于英语写作教学仍然遵循传统的成果写作法。在成......
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