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[期刊论文] 作者：毛龙灿,,
来源：咸阳师范学院学报 年份：2003
创新是一种人类思维方式、认识能力、精神状态和实践能力,是民族进步的灵魂。创新基础、创新思维、创新精神、创新方法是民族进步不可缺少的要素。...
[期刊论文] 作者：毛龙灿,
来源：咸阳师范专科学校学报 年份：2001
加强高校的师德建设是时代的需要.在现代师德体系构建中,要树立现代师德观念,重视对我国优良师德传统,中西文化碰撞中遇到的问题,师德建设保障体系等方面的研究....
[期刊论文] 作者：毛龙灿,
来源：宝鸡文理学院学报：社会科学版 年份：2004
在社会主义市场经济条件下,高校处于各种思想文化相互碰撞的前沿,人们的思想价值观念呈现多元化发展趋势.面对这些新情况、新问题,加强和改善高校思想政治工作,应该注重从观...
[期刊论文] 作者：毛龙灿,
来源：理论月刊 年份：2004
人本管理作为一种科学的管理理念已被整个管理界所重视.在高校管理中贯彻人本管理理念,发挥知识分子作用,应确立人才是第一资源的观念,要注重建立科学的人才评价机制,用事业...
[期刊论文] 作者：毛龙灿,
来源：湖北社会科学 年份：2004
人性假设,是管理者制定管理制度和实施管理方法的基础,组织目标的完成过程就是人们特定需要的实现过程.高校作为高级人才聚集的场所,个体更看重自身的社会精神需要,管理者应...
[期刊论文] 作者：毛龙灿,
来源：咸阳师范学院学报 年份：2001
本文通过对部分学生对课教学所持的消极态度的调查,分析了产生这些态度的基本原因,提出了解决这些问题的建议....
[期刊论文] 作者：毛龙灿,
来源：咸阳师范学院学报 年份：2021
采用共词可视化的知识图谱文献计量分析方法,对544篇文献的关键词进行了词频分析、矩阵分析和聚类分析,绘制研究热点知识图谱.立德树人主要涉及立德树人政策与内涵研究、以思政教育为载体落实立德树人研究、立德树人高校实践路径研究、立德树人育人功能与途径研......
[期刊论文] 作者：毛龙灿,袁月,
来源：陕西教育:高教版 年份：2020
从党的十八大报告提出"推动高等教育内涵式发展"到党的十九大报告要求"实现高等教育内涵式发展",是党和国家对高等教育发展目标要求的变化。要实现高等教育内涵式发展,必须先...
[期刊论文] 作者：曾永安,毛龙灿,
来源：成功（教育版） 年份：2004
作为一门新兴课程,大学生职业生涯规划课程在理论基础、教学理念、课程体系、教学方法等方面都需要完善.以马克思主义哲学为依据,探讨大学生职业生涯规划课程的个体性原则,是...
[期刊论文] 作者：毛龙灿,杨南,
来源：中国皮革 年份：2021
近年来我国皮革行业面临着产业结构优化调整、污染治理、自主创新等客观现状,与国际皮革强国的创新理念、品牌意识、治污水平等依旧存在明显差距,因此为进一步实现皮革行业的节能环保、健康长远发展,皮革行业须积极适应大数据时代,顺应时代发展特性,行业与高校......
[期刊论文] 作者：毛龙灿 袁月,
来源：陕西教育·高教版 年份：2020
[摘 要]从党的十八大报告提出“推动高等教育内涵式发展”到党的十九大报告要求“实现高等教育内涵式发展”，是党和国家对高等教育发展目标要求的变化。要实现高等教育内涵式发展，必须先实现发展理念和实践上的突破。地方师范院校作为高等教育的重要组成部分，应力......
[期刊论文] 作者：毛龙灿,龚彦忠,
来源：咸阳师范学院学报 年份：2020
U-G-S模式下教师教育改革实验区的实施,对于提升师范生教育实践教学的质量、推进教师教育一体化、促成教师教育师资共同体、推进教师教育课题合作研究有十分独特的作用。要进...
[期刊论文] 作者：杨生博,毛龙灿,徐建昌,
来源：理论月刊 年份：2003
本文对"杂化观念"的含义、存在依据、模型及变化规律作了深入的探讨,并在此基础上阐述了研究这一问题的意义,提出了"杂化观念"是社会主义时期私有制观念的第四种表现形态的新...
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