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[期刊论文] 作者：求美音,
来源：成长 年份：2020
古诗词是极其丰富的语文教学资源,它不仅是中华民族传统文化与智慧的结晶,还饱含了诗人真挚的情感和独特的构思。因此在语文教学中不妨改变诵读经典单纯的“诵而不作”,在诵...
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