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[期刊论文] 作者：江仙柱,
来源：中学课程辅导·教育科研 年份：2020
【摘要】农村地区，由于受到资源条件局限性，学校无法为学生提供丰富的阅读资料，相应的阅读设施也不够完善，从而导致农村小学生课外阅读兴趣较低，阅读能力无法得到较好提高。农村小学生阅读习惯的培养主要通过老师发挥榜样示范作用、激发学生阅读兴趣等方式。因此，为培......
[期刊论文] 作者：江仙柱,
来源：中学课程辅导·教育科研 年份：2020
【摘要】通过开展有效课外阅读，有利于增强学生的语文学习实践，更好地实现语文课程教学的目标。当前，农村小学生的课外阅读存在课外阅读资源匮乏、课外阅读无计划及没有树立良好的课外阅读习惯等问题。因此，为有效改善农村小学生阅读状况，应从开展丰富多彩的课外阅读......
[期刊论文] 作者：江仙柱,
来源：学校教育研究 年份：2017
摘要：随着新课的不断深入，新课程标准明确指出要坚持以生为本的教学理念，在课堂教学中充分体现学生的学习主体性，从而激发学生的学习积极性与自主性。将课堂还给学生，引导学生主动参与到教学活动中来，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。这一新的教学理念已......
[期刊论文] 作者：江仙柱,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：小学学生是祖国的未来，是民族的希望。因此，对小学生的人格塑造和成长教育是非常重要的。家访可以深入学生家庭，深度了解学生的成长环境，是教师在课外了解学生最直接最有效的通道，也是有效解决学生教育问题的最佳途径之一。 关键词：家访;学生;家庭教育;中图分......
[期刊论文] 作者：江仙柱,
来源：东方教育 年份：2017
（广州市增城区中新镇福和希望小学 511375） 人类进入了21世纪，科技发展迅猛，竞争日益激烈，时代需要充满自信品質的人才。为此，教师肩负着艰巨而神圣的使命。在对学生教育的过程中，班主任应做到关注学生生命活力，注重师生之间思想情感的交流，给学生以微笑，让他们在快乐......
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