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[期刊论文] 作者：江夏曼,,
来源：四川教育学院学报 年份：2012
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[期刊论文] 作者：江夏曼,
来源：师道：教研 年份：2018
课堂教学的有效性,其评价标准是学生的有效学习,核心是学生的进步和发展,学生在多大程度上实现了有效学习,学生是否保持继续学习的欲望,这是有效课堂教学的关键.在新课程标准...
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