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[期刊论文] 作者：江娇娇,,
来源：现代妇女(下旬) 年份：2004
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[期刊论文] 作者：江娇娇,,
来源：现代教育科学 年份：2015
社会建构主义是当今十分有影响力的建构主义流派之一,该理论的形成及发展对教育和教学产生了深远的影响。本文通过对传统的数学教学观和教学方法的论述,以及对社会建构主义视...
[学位论文] 作者：江娇娇,
来源：曲阜师范大学 年份：2015
当前,在我国基础教育新课程改革的历史大背景下,我国课程理论迎来了一个空前的发展机遇。然而,在把握机遇的同时,我国课程理论的发展也出现了诸多的问题,特别是在对域外课程...
[期刊论文] 作者：江娇娇,,
来源：全球教育展望 年份：2016
清末课程改革自一启动便遭遇紧张的中西文化冲突及文化认同危机问题.为解决这一文化难题,张之洞提出“中体西用”的文化调和理论,并以此作为其主持清末课程改革的行动纲领,试...
[期刊论文] 作者：王彬,江娇娇,,
来源：山东行政学院学报 年份：2014
儒家诗教是儒学研究与古代文学理论研究中的一个重要课题,一直以来,学者们关注的是儒家诗教观对文学的影响,而忽视了它对传统教育活动的影响。经宋代二程首先提倡,以朱熹为代...
[会议论文] 作者：姜丽静,江娇娇,
来源：2013年高等学校招生政策国际研讨会 年份：2013
本文分析了两种不同的教育公平观:教育形式公平和教育实质公平.教育形式的公平起源于柏拉图,兴盛于传统智力理论.它认为人生来是不平等的,同时,在人才选拨的过程中采用一把尺...
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