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[期刊论文] 作者：江毛生,,
来源：小学教学参考资料 年份：1995
近年来,我们针对学生在课堂练习、课外作业和考试中出现重复错误的问题,开展了教会学生编写错题笔记的实验.旨在授予学生一种弄清解题时产生错误原因的方法,从而矫正解...
[期刊论文] 作者：江毛生,,
来源：作文教学研究 年份：2005
人们常说作文即生活。谁都知道生活的贫乏、感情的枯竭必然导致作文的假大空。然而，指责之余．我们是否应该正视今天的学生应考压力大、难有闲暇体悟生活与感情空间？...
[期刊论文] 作者：江毛生,
来源：湖南农业科学 年份：1998
农业新科技革命给植物保护科学带来了新的发展机遇，以基因工程为核心的现代生物技术将全面改良农作物抗性和提高生物防治的效率；信息技术、计算机技术、遥感技术等将极大地改善......
[期刊论文] 作者：江毛生,
来源：教学仪器与实验 年份：1991
小学语文是综合性很强的呈“立体”特征的一门基础学科,除文科基础知识外,还涉猎理、艺、体诸学科知识。语文课不但要向学生传授语文知识,而且要教会学生掌握学习语文的方法,...
[期刊论文] 作者：周英文, 江毛生,,
来源：湖南教育 年份：2001
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[期刊论文] 作者：陈松林,江毛生,,
来源：作文教学研究 年份：2005
2004年《作文教学研究》第6期刊载了江毛生、喻咏槐老师撰写的《“小作文”与“大作文”的配套练习》一文,在读者中引起了反响,不少老师给江、喻老师来函来电询问其练习...
[期刊论文] 作者：江毛生,梁小玲,
来源：作文教学研究 年份：2003
中、小学语文课程标准要求:'小学生要练习写简单的记叙文','教师要激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性;要引导学生写熟悉的人、事、物、...
[期刊论文] 作者：江毛生,陈海涛,
来源：作文教学通讯 年份：2003
话题作文教学中,学生说的能力低下,表现在平时唧唧喳喳说个不停,一到拉开话题的正规场合,往往缄口不语,愁眉苦脸,即使发言也语不达意;叫他写好再说,一堂课下来,也只写个...
[期刊论文] 作者：陈松林,江毛生,
来源：作文教学研究 年份：2005
2004年《作文教学研究》第6期刊载了江毛生、喻咏槐老师撰写的《“小作文”与“大作文”的配套练习》一文，在读者中引起了反响，不少老师给江、喻老师来函来电询问其练习的具体......
[期刊论文] 作者：江毛生,潘文,,
来源：作文教学研究 年份：2003
近十年来,我们一直注重在作文教学中培养学生的创新意识。在实际施教中,我们强调作文教学尽善尽美地贴近学生的见闻、学习、生活、思想的实践,使之写出真情实感,写出具...
[期刊论文] 作者：江毛生,梁芳,
来源：作文教学通讯 年份：2003
近年来,我们针对学生为应付作文,采取抄文、仿文,没有创造精神的现象,加强了口头作文的练习分量,效果令人满意。口头作文的优势和基本方法如下。一、口头作文的优势(一)...
[期刊论文] 作者：江毛生,王红石,
来源：小学教学参考资料 年份：1994
教学新编义务教育六年制小学语文课本第一册的《鹅》,可在看、说、唱、画四环节上设计把课教得更活一些....
[期刊论文] 作者：江毛生,俞咏槐,,
来源：作文教学研究 年份：2004
一、基本理念系统论的整体性告诉我们,同一个系统中的各个部分,不仅要发挥各自的功能,更要注意发挥互相联系而形成的新功能。阅读和作文正是语文教学这个系统中的两个重...
[期刊论文] 作者：江毛生,吉朝利,
来源：作文教学研究 年份：2003
教学中不难发现:有的学生碰到'好写'的作文题目,写起来就感到'下笔如有神';可是碰到'不好写'的题目,就会无从下手,愁得不得了,即使勉强完成,其...
[期刊论文] 作者：江毛生,卢长桂,
来源：作文教学研究 年份：2004
近十年来，我们对语文教学系统工程中“老大难”部位——作文教学作了系列探究，取得了可喜的成绩。其研究的过程是围绕学生的习作心理展开的。我们认为：能使学生在习作时“有兴趣......
[期刊论文] 作者：欧阳固全,江毛生,,
来源：作文教学研究 年份：2005
新“课标”提出，注重跨学科的学习，使学生在不同内容和方法的交叉、渗透与整合中开阔视野，提高学习效率。我们针对孩子喜欢看漫画、卡通，尝试让孩子们写漫画作文，实现作文与漫画、......
[期刊论文] 作者：王灿明,江毛生,
来源：作文教学研究 年份：2005
古希腊哲学家亚里士多德曾经说过：“儿童可以做成人的老师!”为什么呢?那是因为儿童比成人更多的保留着人类灵性中的真、善、美。我们认为他的这句话可以作为作文教学实施过程......
[期刊论文] 作者：江毛生,邹润芝,
来源：小学教学参考资料 年份：1994
解答应用题如果能合理、灵活地运用假设法,往往能顺利、敏捷地获解.假设法解题方式很多,一般有下述七种....
[期刊论文] 作者：江毛生,刘二明,
来源：湖南农业科学 年份：1998
农业新科技革命给植物保护科学带来了新的发展机遇，以基因工程为核心的现代生物技术将全面改良农作物抗性和提高生物防治的效率；信息技术、计算机技术、遥感技术等将极大地改善......
[期刊论文] 作者：江毛生,于元钦,
来源：小学语文教学 年份：2004
近十年来，我们一直在进行中心学习法的课题研究。实验教学中注重引导学生掌握学习方法，收到令人满意的效果。具体说来，施教时，经历了四个训练层次。一、学法层次：将学习方法呈现在......
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