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[期刊论文] 作者:江玲英,
来源:新校园:理论版 年份:2011
随着新课程标准的实施,自主、合作、探究的学习方式逐渐成为课堂的主色,“师讲生听”的单一教学方式逐渐被淘汰,丰富多彩的师生对话逐渐代替了教师满堂灌的教学方式。正如一位教......
[期刊论文] 作者:江玲英,
来源:新课程·上旬 年份:2015
摘 要:什么是数感?《义务教育数学课程标准》指出:数感是人的一种基本素养,是人主动自觉地理解和应用数的态度和意识。在数学学习中,建立良好的数感对学生来说非常重要。 关键词:数感;生根;发芽;开花;壮大 数感,看似无形却有形,在数学学习中,良好的数感对学生学习数学......
[期刊论文] 作者:江玲英,,
来源:新教育时代电子杂志(学生版) 年份:2017
“做数学”指的是在教师的有效指导下,通过学生的实际操作来学习数学概念、定义、公式等,是当前小学数学教学的基本方向.学生通过“做数学”,能够深切的感受到数学知识,同时...
[期刊论文] 作者:江玲英,
来源:小作家报·教研博览 年份:2020
摘要:随着新课改的不断推,进初中化学教师都在积极地摸索和研究有效在课堂教学中引入信息技术的对策和方法,也在积极地教学研究和教学实践中发挥了互联网+教学模式的优势,全面地改进了初中化学课堂教学。初中化学教师要进一步在正确的教学理念指导下,合理的在教学中......
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