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[期刊论文] 作者：江瑾琦,,
来源：上海教育科研 年份：2018
国防启蒙教育是小学教育的应有之责,随着教育理念和手段的发展,传统的重知识、靠记忆、缺互动、少参与的国防启蒙教育已经有所不适。学校把国防启蒙教育纳入课程建设的逻辑框...
[期刊论文] 作者：江瑾琦,瞿梅福,,
来源：上海教育科研 年份：2010
基于不同时期教师专业成长的需求,学校确立集体备课项目化研究为教师专业化队伍建设的有效载体,以行动研究策略来推进和完善,使集体备课从形式走向实质,从工作应急变为方法指...
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