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[期刊论文] 作者:江红芹,朱雪山,, 来源:中小学教学研究 年份:2011
一、案例背景在体育课教学过程中,学生往往会做出一些出乎老师意料的举动,违背预先的课堂设计,搞的老师很尴尬,课堂显得很乱。作为教师,要在“意外”中发现学生的闪光点,加以正确的......
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