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[期刊论文] 作者：池国龙 章妙菁,
来源：语文教学与研究(教研天地) 年份：2010
《学记》如是记载:“良冶之子,必学为裘;良弓之子,必学为箕。”意即良冶的儿子未必一定学习冶炼技术,可以凭个人的兴趣去学习裁缝技术,同样,裁缝的儿子也可以学习冶炼,一切由学习者根据个人兴趣而定。叶圣陶先生在《求甚解》中申明:“国文课是教师与学生的共同......
[期刊论文] 作者：池国龙 章妙菁,
来源：教学月刊·中学版 年份：2009
叶圣陶先生在《求甚解》中申明:“国文课是教师与学生的共同工作。可是主体究竟是学生,教师的实施方法无论如何精到,如果学生只还他个‘不动天君’,也就难有很好的成绩。”宋代先哲朱熹则说:“教人未见意趣,必不乐学。”这些言论,从反面总结主体兴趣调动的重要......
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