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[期刊论文] 作者：池恒莉,
来源：校园英语·上旬 年份：2015
【摘要】随着英语知识应用的越来越广泛和普及，在小学教育阶段也开设有英语课程，从小就让学生接触和学习英语知识，为将来的学习与成长巩固英语基础。情境教学法作为一个常用的教学方法，比较适用于小学英语教学课堂。笔者主要针对情境教学在小学英语教学中的应用进行......
[期刊论文] 作者：池恒莉,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2019
英语词句学习是小学阶段的重要的学习任务.高效的英语词句学习可以帮助学生们打下良好的英语基础,并且能够有效地提高学生们的英语词句运用能力.更为重要的是,高效的英语词句...
[期刊论文] 作者：池恒莉,,
来源：英语画刊(高级版) 年份：2017
语言是表达一个人思维的最直接方式,越是缜密的思维,越需要流畅的语言交流,方可将语意表达明确。而学生中,每个人的语言思维均不一致,有的较为发达,语言连贯、反应敏捷,在口...
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