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[期刊论文] 作者：池美芳,,
来源：学周刊 年份：2014
《课程与教学论》指出:"高明的教师的教学,在教学方法构成上是极其丰富多彩,千变万化的,而且总是包含体现其个性特色的独创性因素。"我们应从教师、学生、教材三方面交互...
[期刊论文] 作者：池美芳,,
来源：新作文(小学作文创新教学) 年份：2010
习作的“活水”源头在哪？在习作与其他学科学习的联系中。作文教学要注意挖掘其他学科中有利于落实写作训练的因素，发挥学科间相互渗透、互为补充的优势，借助教材内容不失时机地......
[期刊论文] 作者：池美芳,
来源：学周刊：A 年份：2010
在新的教学改革形势下，教师要科学地把握《语文课程标准》，切实有效地实施新课标新理念下的语文教学。本人在教学中引导学生“自主、合作、探究”式学习，这是反对传统教学中机械......
[期刊论文] 作者：池美芳,
来源：现代企业教育 年份：2008
在新的教育改革形式下,要科学地把握课程标准的目标和要求,切实有效地实施新理念下的语文教学.“情境教学”、“随机访问教学”、“支架式教学”,是在建构主义教学观的理论背...
[期刊论文] 作者：池美芳,,
来源：新作文(小学作文创新教学) 年份：2011
作文教学是语文教学的重要组成部分,是语文教学的“半壁江山”。新课程标准理念下的作文教学,对学生作文的评价标准比较科学,它要求全面反Essay teaching is an important...
[期刊论文] 作者：池美芳,,
来源：新作文(教育教学研究) 年份：2004
艺术,在人们生活中无处不在,无论高雅与俚俗,均有其顽强的生命力,艺术具有惊人的魅力!著名语文教育家于漪认为:语文学科作为一门人文应用学科,应该是语文工具训练与人文教育...
[期刊论文] 作者：池美芳,,
来源：新作文(小学作文创新教学) 年份：2013
随着社会的快速发展,信息技术发展越来越快,不但走进了教学课堂,而且为教学方法的改进提供了有利的条件,特别是对作文教学也有很大的帮助。运用信息技术,可以调动学生写作的...
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