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[期刊论文] 作者:陈乃荣,汤儒博,徐部,, 来源:西部素质教育 年份:2016
对学生的评价,应以促进学生发展为目标,教师要对学生的心理和知识水平进行观察,才能制定切实可行的方案,使评价功能更加全面、准确、科学,真正促进学生的全面发展,让每一个学...
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