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[期刊论文] 作者：汤如,,
来源：现代护理 年份：2005
目的评价护理在光动力治疗中心性渗出性脉络膜视网膜病变过程中重要作用.方法观察25例患者治疗及并发症发生情况.结果22例患者视力有不同程度的提高;无严重并发症发生;1例发...
[期刊论文] 作者：汤如,
来源：中华现代护理杂志 年份：2006
目的 探讨心理干预对眼底混合造影检查的影响.方法将180例做造影检查的患者随机分为心理干预组和常规组,测定2组在造影检查中的不良反应的发生率.结果心理干预组患者不良反应的发生率明显低于常规组,2组间比较差异有显著性(P＜0.05).结论在眼科造影检查中,通过实......
[期刊论文] 作者：汤如,
来源：中华现代护理杂志 年份：2005
目的 评价护理在光动力疗法(PDT)治疗老年性黄斑变性过程的重要作用.方法观察并分析并发症发生情况.结果无严重并发症发生,3眼发生视力下降,与治疗无关;2例发生一过性背痛.结论精心准备、严格操作、及时观察与处理不良反应以及对患者的健康教育是成功治疗的关键......
[学位论文] 作者：汤如,,
来源：东南大学 年份：2017
目的:构建靶向树突状细胞(DC)的DNA疫苗pRSC-NLDC145·gD-IL-21,针对抵抗鼠眼角膜单纯疱疹病毒1型(HSV-1)的感染,探讨其是否能产生更强的免疫应答反应。方法:通过经典基因克...
[学位论文] 作者：汤如,,
来源：华中科技大学 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：汤如,
来源：中华现代护理杂志 年份：2006
目的 探讨良好适当的健康教育对老年性黄斑变性患者(AMD)焦虑心理的影响.方法对来我院南楼门诊经吲哚青绿造影和荧光眼底造影确诊的老年性黄斑变性患者进行有针对性的健康教育,同时应用Zung氏焦虑自评量表(SAS)对患者进行心理评估,判断健康教育对患者焦虑的影响......
[期刊论文] 作者：汤如,
来源：护理研究 年份：2004
[目的 ]了解老年性黄斑变性病人的心理问题。 [方法 ]采用焦虑自评量表对门诊就诊并经荧光眼底造影和吲哚青绿眼底造影确诊为老年性黄斑变性病人 80例进行调查。 [结果 ]本组...
[期刊论文] 作者：汤如,
来源：中外医疗 年份：2012
目的观察分析眼底荧光血管造影中荧光素钠注射液引起的不良反应,探讨干预措施。方法回顾分析2009～2011年在我院行FFA检查的512例患者的临床资料。结果 512例患者中有28例,不良...
[期刊论文] 作者：汤如琴,,
来源：新作文(教育教学研究) 年份：2011
本文根据新课程理念,以新课标高中英语阅读教学为平台,对高中英语教材中文本的解读策略进行了实践与研究,并提出了多种有效解读文本的策略。...
[学位论文] 作者：汤如金,,
来源： 年份：2011
在国外,墓园不仅是美丽宁静的公园,而且是著名的旅游景点,给人们留下了美好的印象。然而,“青山白化”、“乱建滥葬”、“死人与活人争地”、“要想富建公墓”则是我国当今墓...
[期刊论文] 作者：汤如刚,,
来源：课程教育研究 年份：2013
为了适应政治新课程的需要,解决政治教学存在着“开放性、时政性的动态教学要求同浓缩性、相对滞后性的静态课本内容”及“实践性的理解和应用同灌输式的课堂教学”之间的矛...
[学位论文] 作者：汤如荣,,
来源：中国医科大学 年份：2004
目的 观察听觉诱发电位指数(Auditory Evoked Potential Index，AEPI)在全麻气管插管过程中的变化及静脉注射利多卡因或地卡因喷喉对气管插管反应的影响。 资料与方法...
[期刊论文] 作者：汤如军,
来源：金融科技时代 年份：2014
2013年金融展以“创新信息金融，服务社会民生”为主题，汇聚了新信息技术浪潮下国内外最先进的金融设备和信息化解决方案。本人结合工作实际，主要有以下几点体会。...
[期刊论文] 作者：汤如松,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2014
本文对反激电源环路增益曲线存在二次穿越的风险进行分析,并提出改进措施。...
[期刊论文] 作者：汤如伟,
来源：卫星电视与宽带多媒体 年份：2006
双节目编码器与接收原理 双节目广播除了为改善调制频率愈高,噪声愈大的所谓三角噪声而在发射端对音频进行预加重以及在接收端进行去加重外,近邻频率干扰,人为干扰副信道尚不能满足抑制噪声的需要,因此又增加了压扩技术。 我国的选择是在发射端对副信......
[期刊论文] 作者：汤如金,
来源：学生之友 年份：2011
一、问题的提出 在语文课上，我经常发现有部分学生不肯积极动脑，不愿意回答问题。还有个别学生，经常不完成甚至不上交作业。这种学习状态致使课堂气氛沉闷，作业上交拖拉，学习效率极差。那么，怎样才能激发出大家学习语文的积极性呢？ 二、问题的解决 我任教的两......
[期刊论文] 作者：汤如浩,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2019
早在汉代哲学家王充做出了精辟的论述“文由语也”，清代著名的诗人黄遵宪也主张“我手写我口”，大教育家叶圣陶先生更是多次提出“口头为语，书面为文，文本于语”。很显然，作文就是说话，作文就是写话，作文就是有目的地说话。换句话说，作文就是生活。生活处处有作文，生活是......
[期刊论文] 作者：汤如霞,
来源：亚太教育 年份：2014
一.心态篇 每个人都有悲伤.高兴.痛苦.欢笑的时候，这种情绪的出现往往代表着我们有不同的心情。心情好的时候，我们做什么事情都觉得很顺，心情不好的时候，做什么事情都觉得很不耐烦，大家也许不知道，人的心情是自己可以掌控的，自己可以根据对发生的事情的认识来控制自......
[期刊论文] 作者：汤如刚,,
来源：新余学院学报 年份：2012
针对思想政治课探究式教学具有开放性、综合性等特点，要求教师要有较高的课堂驾驭能力，把握好政治探究式教学的过程，引导学生围绕主题逐层探讨，最大限度地发挥学生的主体作用，激发......
[期刊论文] 作者：汤如浩,
来源：丝绸之路 年份：2010
穿过雪山,就是另一片天地。 我有点眩晕。 汽车在一望无际的山路间穿行,青山一晃而过,绿树一晃而过,碧水一晃而过,不会变化的,是头顶的蓝天,像透明的镜子,始终在我的头顶上高悬着。没有尘埃的阻隔,阳光一览无余地照射在地面上,绿树、青草、溪流都在阳光下......
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