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[期刊论文] 作者：汤润华,,
来源：基础教育论坛 年份：2018
文章从变式教学可以激发学生的学习兴趣、培养学生思维的灵活性和广阔性、渗透一定的哲学思想等方面来探讨数学核心素养在变式教学中的渗透策略....
[期刊论文] 作者：汤润华,,
来源：数学教学通讯 年份：2014
时代发展需要推进素质教育,而素质教育的发展必须要改革课堂教学."一题多解,一题多变"引导学生发散思维,自主合作探究,激发兴趣,激活课堂,是有效指导学生达到事半功倍效果的...
[期刊论文] 作者：张守荣, 汤润华,,
来源：中学数学月刊 年份：2019
基于对农村教师的培训名目繁多、效果一般的培训现状,通过“土专家”的培训更接地气,更符合农村教师的“最近发展区”,更能让他们“跳一跳摘到桃子”.笔者通过对农村数学教师...
[期刊论文] 作者：张守荣, 汤润华,,
来源：中学数学 年份：2018
《现代汉语词典（第6版）》对核心和素养是这样解释的：核心即中心,主要部分（就事物之间的关系而言）;素养即平日的修养.360百科和百度百科对核心的解释与其相同,但对素养均解释为通过......
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