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[期刊论文] 作者:汤瑾,, 来源:课程教育研究 年份:2012
千古文章意为高,审题立意,是考场作文的第一要意。作文审题立意失误,一着不慎,遗恨终身。新材料作文,是近几年来考场作文常见的题型。它提供材料或图画并略作提示,但不提...
[期刊论文] 作者:汤瑾,, 来源:恋爱婚姻家庭(养生) 年份:2010
这个夏天,英国伦敦泰晤士河边的树木将被红色背景下的白色波尔卡圆点包裹起来;在伦敦Hayward画廊,巨大的雕塑将把画廊空间的里里外外布置得艳丽时尚;巨大的、重复的、红...
[学位论文] 作者:汤瑾,, 来源:杭州师范大学 年份:2016
学校,作为培养人才的重要机构,应顺应现代社会对人才的认识和需求,更全面地培养学生。而班级的建设和管理,更是学校发展和学生成长的基础环节。本文根据国家教育改革和发展的...
[期刊论文] 作者:汤瑾,, 来源:教育教学论坛 年份:2013
被闻一多先生誉为"诗中的诗,顶峰上的顶峰"的《春江花月夜》,在思想与艺术上都超越了以前单纯的景物诗、哲理诗和爱情诗。诗人在传统题材中,注入了全新的含义。如何让学生赏...
[期刊论文] 作者:汤瑾,, 来源:北京农业 年份:2004
随着人们生活水平的不断提高,消费者对蔬菜和水果的需求量也大大增加,大部分果蔬在成熟后都不易保存,因此市场越来越重视果蔬的新鲜度以提高果蔬的品质。通过对水果保鲜膜的...
[期刊论文] 作者:汤瑾,, 来源:中国农业信息 年份:2012
近几年,我国水果保鲜技术均采用低温贮藏法,该水果保鲜法具有投资大、成本高,且不易普及和推广的特点,为解决这一问题,市场上将水果的保鲜转向保鲜剂保鲜,即药物保鲜。本文重...
[期刊论文] 作者:汤瑾,, 来源:语文教学通讯 年份:2020
写作是一种思维训练。立足统编版教材,在中年级习作教学中可运用适切的策略促进学生思维能力的发展。实践探索中,我们从学生视角出发,落实写作过程中的思维高运转,培养学生的...
[期刊论文] 作者:汤瑾,, 来源:中国音乐教育 年份:2006
[学位论文] 作者:汤瑾,, 来源: 年份:2014
随着手机的大范围普及和手机功能的逐渐强大,人们越来越多的依赖手机进行信息的存储。手机隐私数据泄露问题也越发突显。随着Android手机持有量的不断攀升,Android手机上的隐...
[期刊论文] 作者:汤瑾,, 来源:小学语文教学 年份:2011
磨课的过程确实是痛苦的。面对一次次执教过程中出现的各种问题,执教老师就如同深陷枯井的驴子,焦虑而苦恼。但是,正是这一次次"课堂捉虫"的过程,这一回回的磨炼,让教师...
[期刊论文] 作者:汤瑾,, 来源:语文教学通讯 年份:2019
构建支架,不仅能帮助写作起步阶段的学生解决“写什么”和“怎么写”的问题,还能极大地激活学生的言语动机,激发学生表达的内驱力,真正实现“对写话有兴趣”“写自己想说的话...
[期刊论文] 作者:汤瑾,, 来源:现代农业科技 年份:2011
阐述了观赏蔬菜与园艺设计结合的必要性,总结了蔬菜文化在园艺设计中的应用形式,并对应用中存在的问题及对策进行了简要分析。...
[期刊论文] 作者:汤瑾,, 来源:现代装饰(理论) 年份:2015
文章主要探讨高职院校室内设计人才培养存在的主要问题,高职教育关于室内设计人才培养模式实施"项目工作室制"必要性,结合我国高职院校室内设计课程实施项目工作室制教学模式...
[会议论文] 作者:汤瑾,, 来源: 年份:2009
目的了解上海部分医院肠杆菌科细菌中KPC酶的发生及耐药情况。研究KPC酶的分子生物学特性和blaKPC的转移和传播。方法在上海4所医院收集亚胺培南或美罗培南(纸片扩散...
[期刊论文] 作者:汤瑾, 来源:广西教育 年份:2019
本文分析音乐学困生的学习现状,论述音乐学困生的音乐理论教学策略,提出利用钢琴键盘图与关键字强化记忆、利用音程性质和音高位置与快速记写提高听音综合能力、建立自我评价...
[期刊论文] 作者:汤瑾,, 来源:中国音乐教育 年份:2017
众所周知,课堂教学改革就是要转变教师的观念,建立以学生为主体的课堂教学模式,现在我们的课堂真的都做到了吗?回答是不确定的。现就课堂教学中出现的一个普遍现象来说吧。例如,......
[期刊论文] 作者:汤瑾, 来源:读天下:综合 年份:2020
古今中外的文学名著,它们凝结着先贤的思想和情感,积淀着民族的文化和智慧,是人类精神的食粮知识的宝库。高中生正处于世界观、人生观形成的关键阶段,他们思想境界提高,人文...
[期刊论文] 作者:汤瑾,, 来源:大家 年份:2010
随着我国高等院校的扩招,学生对渴求得到高等教育的期望值不断高涨,有一定音乐素养的学生选择了参加艺术高考这条道路。由于艺术类高考的特殊性,因此在培养艺术生的教学模式...
[期刊论文] 作者:汤瑾,, 来源:江西教育 年份:2015
《小马过河》是一篇经典的童话故事,创作于上世纪50年代,据说作者彭文席在担任代课老师时,发现不少学生缺乏独立能力,于是,他用了一个晚上时间写出了《小马过河》。这个...
[期刊论文] 作者:汤瑾, 来源:小学教学研究 年份:2020
本文聚焦统编语文教材习作的核心目标,将绘本与统编教材习作牵手,遵循绘本习作三原则,在教学实践中创生适切的绘本习作策略,着力激发学生的言语动机,提升学生的思维能力和表...
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