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[期刊论文] 作者：汤碧云,
来源：当代教研论丛 年份：2020
当前,小学数学教学处在素质教育和新课改的双重背景下,对教学质量和效率以及小学生的数学能力都提出了更高的要求,而课堂教学是决定教学质量的核心环节,因此,提高课堂教学效...
[期刊论文] 作者：汤碧云,,
来源：黑河教育 年份：2015
数学实践活动课,顾名思义,数学＋实践活动。活动是形式,是数学教学内容的载体和实现目标的手段,也是区别于课堂教学的主要特点。开展数学实践活动课,有利于培养学生的学习兴趣,...
[期刊论文] 作者：汤碧云,
来源：广州教育 年份：1985
当今时代的中学生他们不再是唯唯诺诺的书呆子,而是置身于信息社会,参与社会活动,带着好奇的眼睛去观察社会,接受社会多渠道信息的一代。他们要自立,要创造,要有自己的主张,...
[期刊论文] 作者：汤碧云,
来源：新课程 年份：2021
摘 要：语法实为高中英语教学中较为难学的一部分，如单词词组的记忆，学生可以在教师的指导下寻找适合的记忆方法，而语法如同数学学科中运用公式一般，存在多种情况。语法的运用以及判断需要学生通过所学知识以及经验对语法进行判断，这其中不仅应当避免语法混杂，更应当保......
[学位论文] 作者：汤碧云,
来源：集美大学 年份：2021
本文中,运用变分方法研究如下Kirchhoff型方程的推广其中Ω是RN的非空有界开集,a,b>0,f（x,u）∈C1（Ω×R,R）.首先,考虑用Morse理论研究p-Kirchhoff型方程解的存在性首先,由方程-（a+b ∫Ω|▽u|pdx）△pu=f（x,u）解的存在性,再运用Morse理论获得方程（0-2）具有多解.运用Morse理......
[期刊论文] 作者：汤碧云,蓝永艺,
来源：集美大学学报:自然科学版 年份：2021
考虑含有扰动项的非线性Kirchhoff型问题-(a+b∫Ωu 2 d x)Δu=f(x,u)+h(x)。在非线性项f适当的假设条件下,利用Nehari流形、临界点理论和一些分析技巧,研究一类含有扰动项的Kirchhoff型方程解的多重性。......
[期刊论文] 作者：骆绍勋,汤碧云,,
来源：语文学习 年份：1982
我校初一、初二级口语训练的实践证明:口语训练是智力训练的一种行之有效的方法。话说得是否准确、完整、简洁、流利、动听,是观察力、理解力、形象思维和抽象思维The pra...
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